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   (1)正常好动的孩子,虽然也有注意力下集中的表现,但对有兴趣的事情,却能专心致志,很少分散;而多动症的孩子做不到。 (2)正常儿童虽然表现散漫,如上课做小动作,甚至吵闹打架,但当他意识到必须控制自己时,他能控制得住;而多动症的孩子却不能控制自己。 (3)正常孩子作快速、反复和轮........【详细】
   《我要来抓你啦》 一个来自外星球的大怪物,叫嚣着“我要来抓你啦”,冲向地球……你觉得怪物很可怕吗?那是因为你还不知道自己有多么强大。 《阿莲娜、老鼠和巨猫》 恐惧其实是会变的,它就像阿莲娜遇上的那只小猫,越是害怕它,它就会变得越大,怎么才能让巨猫重新变小?阿莲娜会告诉你,最........【详细】
   4.喜欢重复与喜欢秩序感密不可分 这个年龄的宝宝秩序感很强,他认为生活就应该按照一定 的程序进行,每样东西就应该有固定的放置地点……当他重复地说“妈妈妈妈妈妈”的时候,你也必须重复地回应,否则就会招致不满;他习惯喝完牛奶再睡觉,没有牛奶就上床会让他不高兴;他觉得应该先穿上衣再穿........【详细】
   ③表情神态 妈妈要教育孩子表现出对人的尊重、理解和善意的表情。在与人交往时要面带微笑,千万不要出现随便剔牙、掏耳、挖鼻、抓痒等不雅观的动作。要做到这方面,妈妈一定要注意观察孩子在与人交往时的表情和神态,如果有不正确的地方要及时提醒并说明理由。 ④言谈措辞 孩子从牙牙学语,到........【详细】
   *公平公正 不管是“大让小“、“小让大”、“让给客人”,这些话语都不应出现在家长的嘴里。谁说哥哥一定要让着弟弟妹妹?处理事情时一定要秉持“一视同仁”的原则,不管是解决兄弟姊妹或是宝宝同伴间的纷争,公平、不偏袒任何一方,日后他才能以这样的原则去处理事情。 *不要制造争执的机会 ........【详细】
   4.意外伤害因素 意外伤害因素也是一个造成孩子心理问题的重要因素,而且,常常可能是促使孩子形成严重心理问题的关键因素。意外伤害主要包括对孩子的严重身体伤害和心理伤害。例如:交通事故、锐器伤害、某些疾病等,不但造成孩子身体的严重伤害,同时,也会给孩子的心理造成不同程度的伤害。 许........【详细】
   婴儿需要母亲关怀和照顾,尤其需要有规律的、稳定的照顾和细心的关爱。母亲“稳定的照顾”是一个人建立基本安全感的前提,也是一个人心理成熟的必要前提条件之一。孩子如果在婴幼儿期失去了和母亲的亲密互动,往往会产生“分离焦虑”,并会把这种能量转化到自己身上,形成病态的自恋,并停滞于这种自........【详细】
   *自己解决问题: 大门出不去,我从窗口钻出去;别人不给我玩,我趁他没注意偷偷地拿走;搭桥用纸不行试试用塑料……自己想办法来“搞定”是这个时期孩子的“游戏”。注意安全教育,别让他做危险的尝试。 *假想游戏: 把棍子当马骑,把树叶当锅用,拿沙子当米,把自己当成太空人,很容易分不清........【详细】
   *临床症状:焦虑反应 具体表现:出现在社交场合时,孩子表现得缺乏信心,沙哑、口吃,表述不清;躲避他人的视线;脸面发红发热,躯体紧张、僵硬;分泌大量唾液;排尿困难或尿频等。 *临床症状:功能损害 具体表现:会严重阻碍孩子的社会化进程,会导致孩子不合群,人际关系开展困难,无法交到........【详细】
   1.注意对孩子的性格培养。家长和老师对胆小、细心、忧郁的孩子,不宜要求过于 严格。相反,宜劝导这些孩子处事不要过分认真,要让他们了解生活必然有成功,也有失败的道理。 2.对孩子期望不应太高。家长切勿对这类孩子期望太高,由于这类孩子的性格特点,决定了他们经受失败和挫折能力较差,因此........【详细】
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